In allen Bereichen wird die Digitalisierung vorangetrieben.
Doch kommen Bund und Ländern ins Spiel, schalten die meisten ab und haben vor Augen, was alles noch nicht geht und wo Projekte nicht schnell genug vorankommen.

Seit 2006 gibt es in Hessen die Lehrer- und Schülerdatenbank (LUSD).
Nach einem holprigen Start hat sich das Projekt positiv entwickelt und mit dem Erfolg sind die Ansprüche an den Umfang ständig gewachsen.
Und mehr Funktionalität erfordert auf lange Sicht auch mehr Wartungs- und Anpassungsarbeit und damit ein größeres Team - oder sogar mehr als ein Team.

In diesem Vortrag möchte ich am lebenden Projekt zeigen, wie wir als externe Software-Entwickler mit den Fachabteilungen des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen agil zusammenarbeiten:

  • Woher kommen wir?
  • Wie wirkt sich die technische Basis auf die Teamgestaltung aus?
  • Was setzt dem agilen Prozess Grenzen und wie versuchen wir diese zu verschieben oder ganz aufzulösen?

Die Antworten auf diese Fragen zeigen den Anwesenden, dass es nicht nur möglich sondern auch geboten ist, mit der öffentlichen Verwaltung agil zusammenzuarbeiten, um Deutschlands Amtsstuben ins digitale Zeitalter zu führen.